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tianlangTianlang  2021-05-27 18:00 天浪书屋 隐藏边栏 |   抢沙发  120 
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叙事疗法实践地图 : 修订版 迈克尔·怀特pdf-epub-mobi-txt-azw3
书名:叙事疗法实践地图 : 修订版
格式:EPUB/MOBI/AZW3
标签:心理学 叙事疗法
ISBN:

内容简介:


叙事疗法实践地图》是叙事疗法实践操作的指导,怀特把自己在治疗实践中探索的新方法毫无保留地呈现在读者面前。书中涵盖了叙事疗法六大核心技术:外化对话、改写对话、回塑对话、界定仪式、重视例外事件和支撑性对话;清楚地说明了如何在咨询实践中运用这些技巧,并激发治疗师个人的灵感,探索出具有个人特色的叙事治疗实践地图。

作者简介:


迈克尔·怀特叙事疗法创始人之一,世界著名心理咨询机构达利奇中心(Dulwich Centre)共同创办者。怀特在家庭治疗领域中因探索治疗的叙事隐喻而享有盛名。为进一步发展叙事疗法的实务工作,他于2008年1月成立阿德莱德叙事治疗中心(The Adelaide Narrative Therapy Centre)。2008年4月他因心脏病过世。
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部分摘录:


我结束与一对夫妇的咨询,在与他们下楼梯时,我发现等候室里有点嘈杂,与此同时,我听到接待员安慰别人的声音。随着等候室里的混乱逐渐平静,我想不管刚才发生了什么,现在应该已经解决了。刚结束咨询的这对夫妇预约了下一次的咨询,然后我在记事本上看了一下,接下来的访客是一个家庭:贝丝、安德鲁和他们的儿子杰弗里。这是他们初次来访,我走进等候室,却发现一个人也没有。

这时,我意识到大街上声音很大,于是我想去一探究竟。我正要走到街道上时,一位女士迎面而来,差点儿把我撞倒。“哦,对不起!对不起!”她不假思索地说道,“你是迈克尔·怀特吗?”我犹豫了片刻,心里想着接下来可能会发生的事,然后回答“我是”。这位女士于是赶紧解释:她的儿子,杰弗里,刚才骑着等候室的木马上街去了。不知道他是如何知道街道的尽头有一条赛马道的,显然他是想一显身手。贝丝、安德鲁和我们的接待员都追在杰弗里身后,想要告诉他这不是赛马的时候,但随后现场变成追人大赛。但是贝丝告诉我,现在局势已经得到控制,人很快就齐了。

的确,我们很快就在咨询室就座了——贝丝和安德鲁在椅子上,杰弗里坐在多了两条腿的木马上,显然这匹马还是个近视眼,它总是撞上一切可以撞上的东西。我虽然觉得这很奇怪,但还是把注意力转到安德鲁和贝丝身上,试图了解他们来这里的目的。为了回答我的问题,安德鲁突然从椅子上蹦起来跳向我——刚开始我以为他是想跳到我身上,但是跳偏了,我猜,他可能也有点近视吧。但这个举动并没有恶意,而是想要防止我椅子背后的白板砸到我。虽然我仍觉得有点心绪不宁,但依然对他的行为心存感激。几分钟之后,安德鲁和贝丝的努力终于有了一定的成效,屋子里慢慢开始有秩序了。趁这个机会,我再次询问他们此行的目的。

安德鲁:我觉得你早就猜到了。
迈克尔:不是要治疗近视吧?
安德鲁:什么?
迈克尔:没什么。我觉得还是听你说说比较好。
安德鲁:嗯,你肯定也应该猜到了,杰弗里很难应付。他得了注意力缺陷多动症(ADHD),这已经被两个儿科医生和一个教育心理学家证实了。
贝丝:是的,杰弗里大部分时间都是这样,最近我们才知道面对的是什么问题。我们最近刚刚学习了关于ADHD的知识。
迈克尔:也就是说,这是最近才作出的诊断吗?
贝丝:今年初我们才确定——已经八九个月了,但我们很长时间以来就怀疑是ADHD。
迈克尔:得到这个诊断后,感觉怎么样呢?
贝丝:如释重负,是吧,安德鲁?
安德鲁:是啊,我们都感觉松了一口气,好歹算是确诊了。
迈克尔:那么,需要我做什么呢?
安德鲁:我们刚见了另外一个儿科医生,和他谈论了关于药物治疗的担心。他建议我们和你见个面,他说你见过很多像杰弗里这样的孩子,可能会提供一些帮助。
迈克尔:关于药物治疗,你的担心是什么?
贝丝:让他吃药,对我们和其他人来说,确实是好办一些,但是我们担心的是他的性格会改变,对吧,安德鲁?
安德鲁:是啊,我们担心会失去什么东西,所以我们在这件事情上得谨慎一点儿。而且,我们还有些方法没试过,不想就去吃药。所以就来这儿了。
迈克尔:杰弗里知道他得了ADHD吗?
贝丝:是的,我们告诉了他我们所知道的一切。他应该知道,因为这是关于他自己的生活,我们觉得这一点很重要。
迈克尔:你说你们还有些方法没试过?
安德鲁:我们尝试过许多方法,包括所谓的“行为疗法”,我们来见你,也是希望有不同的治疗方法。
贝丝:或许你能在某种程度上理解杰弗里。
迈克尔:好的。
这时,杰弗里正在我的椅子下面,装成一匹表演的马,用他的背部移动椅子。我担心是否会伤到他的背,也担心我所处的位置不安全。于是,我暂停了和他父母的谈话,鼓励杰弗里去扮演一匹骆驼,希望能够有点儿效果。这时,我问杰弗里是不是他真有ADHD,他并没有回答这个问题,但他看起来倒是想知道如果自己是骆驼,接下来该做什么。然后安德鲁问道:“我们接下来怎么做呢?”

迈克尔:(转过去对着贝丝和安德鲁)现在,我真不知道能做什么。
安德鲁:你还需要了解其他什么情况吗?你还想要知道什么?我们必须找到解决办法。而且,我们听说你接触过很多像杰弗里这样的孩子。
迈克尔:好吧,那首先,最好能让我知道,他得了哪一种ADHD。
贝丝:哪一种ADHD?你是说有不同种类的……
迈克尔:是啊,有很多种类。除非我们知道他是哪一种ADHD,我们才能做点什么,不然我们的努力可能会适得其反。
贝丝:(很气愤地转向安德鲁)他们从来没有告诉我们这些!从来没有人这么说过!
安德鲁:嗯,可能迈克尔会告诉我们……
迈克尔:做诊断并不是我的专长。
安德鲁:但你肯定有很多经验,你能……
迈克尔:是的,我见过许多被诊断为ADHD的孩子,可是我并不擅长诊断。
安德鲁:你是认真的吗?你是认真的吗?(转向贝丝)我们接下来该做什么?
迈克尔:我想我有个办法,能搞清楚折磨你们这么长时间的ADHD是哪一种。
贝丝:(露出了充满希望的表情)好,我们听听。
迈克尔:(转向杰弗里,他刚撒了一盒粉笔)杰弗里,你的ADHD是哪一种?
杰弗里耸了耸肩。

迈克尔:好,现在,杰弗里你告诉我,就告诉我一件事,你的ADHD是什么颜色的?
杰弗里:(立刻迷惑地转向他父母,他们都耸肩,然后转向我)我不知道。
迈克尔:啊,我知道了。现在我知道为什么杰弗里的ADHD到处搞砸事情了。如果他不知道他的ADHD长什么样子,他怎么可能对付它呢?杰弗里,对你的ADHD搞的这些事情,你能怎么办呢?
杰弗里神情疑惑地看着我,安德鲁和贝丝互相交换了一下眼神,好像在怀疑他们是否来对了地方。然后贝丝耸耸肩好像在说:“哦,算了,我们已经来了,就看看接下来会怎么样吧?”

迈克尔:真的,我搞明白了!我越来越清楚了,我想我知道是哪一种ADHD了,我以前一定见过。
安德鲁:好啊,好啊,这真令人振奋,它是什么?
(杰弗里也充满期待地看着我)
迈克尔:杰弗里,你有个弟弟,是吗?
杰弗里点点头。

迈克尔:他叫什么名字?
杰弗里:克里斯蒂安。
迈克尔:我没见过你弟弟克里斯蒂安。但是就像你有个弟弟,你的ADHD也有个弟弟,而且我见过他,你想知道他是谁吗?
杰弗里:告诉我,告诉我。
迈克尔:你知道双胞胎吗?
杰弗里:知道。
迈克尔:嗯,我想你的ADHD也有个双胞胎弟弟。我还见过它,就在几个星期前,在这里见到的。这个双胞胎弟弟和你的ADHD的情况一样。做同样的恶作剧,撞倒所有东西,把这白板撞翻,假装是马在屋子里把所有的东西都撞倒。我就是这样认出了你的ADHD,我之前见过。
杰弗里显然被吸引了,贝丝和安德鲁都在笑,看起来很放松,然后点头向我示意继续。

迈克尔:你想看看你的ADHD的胞弟的画像吗?
杰弗里没讲话,点点头。

迈克尔:好,我见过一个名字和你有点像的男孩,他的名字叫杰瑞。杰瑞也有个让每个人都失望的ADHD。它把所有事情都搞砸。杰瑞也不知道他的ADHD长什么样。所以他和ADHD黏在了一起,做ADHD想做的事情。但是,杰瑞决定画一幅ADHD的画像。你知道他怎么做的吗?
杰弗里:怎么做的?
迈克尔:杰瑞想到一个绝妙的主意。他半夜醒来,好好看了看他的ADHD。他的ADHD正懒懒地躺在离他不远的地方吸着烟,想着新的恶作剧,等着杰瑞醒来就可以做了。但是在ADHD跳到他身上之前,杰瑞在脑子里记下了这幅画面。第二天早上把它画了下来。我可以给你看看杰瑞的ADHD长什么样子。因为他给了我一份,等着我去拿。
杰弗里:(眼睛睁得非常大)给我看!给我看!给我看!
贝丝:等等,迈克尔会拿来给你看的。
迈克尔:(走出咨询室去了办公室,回来的时候,非常严肃地拿着杰瑞的ADHD的大幅画像)看看这个?
杰弗里把画抢了过来。

迈克尔:小心!小心!拿稳了!谁知道ADHD放出来之后会发生什么事情。如果你的ADHD和杰瑞的ADHD都被释放了,结合在一起,谁知道这幢楼会发生什么,整条街会发生什么。
安德鲁:我们都得逃跑了。
贝丝:所以,拿稳了。杰弗里,来,我来帮你。
杰弗里紧紧地拿住这幅画,睁大眼睛研究它。

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这个人很懒,什么都没写

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