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tianlangTianlang  2021-07-15 10:00 天浪书屋 隐藏边栏 |   抢沙发  269 
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学习究竟是什么pdf-epub-mobi-txt-azw3
书名:学习究竟是什么
作者:万维钢
格式:EPUB/MOBI/AZW3
标签:学习 思维
ISBN:

内容简介:


很多人虽然多年坚持学习,却往往是按部就班地读书 、记忆、写作······没有摸索出一套科学高效的学习方法。本书层层深入,把科学家们通过实验研究和对学习高手的观察,结合心理学及脑科学总结出一套系统、科学、高效的学习理论分享给我们,配合操作性很强的学习建议,帮助我们成为更有 章法、更有智慧、真正的学习者。

韩愈本人曾说:“学海无涯苦做舟。”

他说的是1200多年前。

最近几十年,全世界科学家结合心理学和脑科学,已经进一步发现学习的秘密。只有世界上少数一流的脑力工作者,在用这些方法学习。

跟随万维钢,你将成为知道这些重大学习秘密的人之一。

最高学习效率=15.87%、秘密项目、修炼文化自觉······连这些学习方法都知道的你,一定会成为学习高手。

作者简介:


万维钢 曾用笔名“同人于野”,前物理学家,现科学家。得到APP订阅专栏《万维钢·精英日课》作者。1999年毕业于中国科技大学,2005年获得美国科罗拉多大学物理学博士学位,曾长期从事核聚变等离子体物理研究,现居美国,从事专职写作。

著有畅销书《万万没想到:用理工科思维理解世界》(获得第十届“文津图书奖”和“2014中国好书”等奖项)、《智识分子:做个复杂的现代人》、《高手:精英的见识和我们的时代》、《你有你的计划,世界另有计划》。他自诩“用理工科思维理解世界”,主张以科学精神钻研社会现象,擅长让高端的道理落地,喜欢激发读者思考。

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部分摘录:


掌握套路
刻意练习的最关键部分是基础训练。当一个运动员进行“基础训练”,或者一个学生学习“基础知识”的时候,他到底练的是什么,学的又是什么呢?

是套路。

我们先来做个小实验。请你在一分钟内记住下面这十四个字,可以不分先后顺序:

山州吴男十钩不收带儿取关何五

就算你真能记住,我也敢打赌第二天你就会忘记。可是如果我把这十四个字重新排列组合一下:

男儿何不带吴钩收取关山五十州

你很可能一秒钟就能记住。因为你早就知道这句诗!

人所掌握的知识和技能绝非是零散的信息和随意的动作,它们大多具有某种“结构”,这些“结构”就是套路。下棋用的定式,编程用的固定算法,这些都是套路。

心理学研究认为人的工作能力主要依靠两种记忆力:“短期工作记忆”(shorttermworkingmemory,有时候也简单地称为“短期记忆”)和“长期工作记忆”(longtermworkingmemory)。短期工作记忆有点类似于电脑的内存,是指人脑在同

一时刻能够处理的事情的个数 般来说,我们只能同时应付四个东西,多了就不行了。短期工作记忆与逻辑推理能力、创造性思维有关,换句话说,跟智商非常有关系,它很难通过训练得到提高。

长期工作记忆存储了我们的知识和技能。它有点类似于计算机硬盘,但比硬盘高级得多。关键在于,长期工作记忆并非是杂乱无章、随便存储的,它以神经网络的形式运作,必须通过训练才能存储,而且具有高度的结构性。心理学家把这种结构称为“块”(chunks)。比如一场棋局在普通人眼里就是一些看似杂乱摆放的棋子,而在职业棋手眼里这些棋子却是几个一组分成了很多块的,通过识别这些块,职业棋手可以很容易地记住棋局,甚至同时跟多人对弈盲棋。更简单地说,如果普通人看到的是一个个字母,职业棋手看到的就是单词和段落!

人的技能,取决于这两种工作记忆。专家做的事情,就是使用有限的短期工作记忆,去调动自己几乎无限的长期工作记忆。而刻意练习,就是在大脑中建立长期工作记忆的过程。

可以想象,一 个只认识字母但不认识单词,更看不懂段落的人,面对一本英文书会是什么情况。我在小时候曾经非常看不起死记硬背,有一段时间想要学围棋,就总觉得背定式是个笨功夫,高手难道不应该根据场上局面随机应变吗?但事实是,随机应变才是笨办法。定式和成语典故、数学定理一样,是人脑思维中的快捷方式。在这种情况下如果他这么走,我应该怎么应对,如果他再那么走,我又应该怎么应对,这些计算如果每次遇到都现场算是算不完也算不好的,好在前人早就把各种可能性都算明白而且找到最优解了。在生活中跟人讲道理,如果每次遇到类似的道理都重新推演一遍,可能谁都做不到,现在有了成语和寓言,只要一句“唇亡齿寒”或者“酸葡萄”,任何受过最起码教育的人都能立即理解你的意思。[最新电子书免费分享社群,群主V信 1107308023 添加备注电子书]

两种套路

对于脑力工作者来说,水平的高低关键要看掌握的套路的多少。所以,艺术家要采风,棋手要打谱,律师要学案例,政客要读历史,科学家要看论文。这些东西都需要记忆力。现在有了书籍和网络,人们已经不再直接追求记忆力了,但是在古代,记忆力几乎就是一个人最重要的学术能力。至今,非洲的某些部落首领断案的办法,仍然是从自己满脑子的谤语和俗语中找到一句适合当时情形的话,来让双方都满意。 [6] 孔子说“不学诗,无以言”,一 开口就往外冒名句的人在口语时代肯定是特别受尊敬的。据说所罗门知道3000条谚语。

以量取胜的套路通常是容易掌握的。今天知道个典故,过两天写文章用上,并不费什么工夫。我上大学的时候出于某种今天看来并不可取的心理,希望能提前一年毕业,主动选了很多高年级甚至是研究生的课。这样我必须在比较短的时间内把某些非物理类课程学完,而事实证明这完全可行,也许人人都能做到。我常用的做法是根本不管老师讲课的进度,按自己的节奏直接看书突击学习,有时候一下午就能学好几章。我曾经用大概一周的时间分别学完了半学期的《线性代数》和《概率论》,而且考了满分。其实如果你仔细研究,这些课程里的关键套路非常有限,而且逻辑性很强,只要看懂了就很容易掌握和使用。 [7]

但是有些套路,比如那些非纯脑力劳动的专业技能,想要掌握就没那么容易了。很多学理工科的人看不起学音乐的和搞体育的,但事实上,真正掌握弹琴和竞技体育的技巧比学会解微分方程困难得多,因为其需要协调调动的肌肉和脑神经元实在太多了。别人用个什么招式就算你全看到了而且看明白了,也不能立即学会。像这样的技能,想要求“多”非常困难,因为掌握每一个套路都要付出大量的练习时间。

人脑到底是怎么掌握一个技能的?我听说过两个理论 [8] 。一 个比较主流的理论说这是神经元的作用。完成一个动作需要激发很多个神经元,如果这个动作被反复做,那么这些神经元就会被反复地一起激发。而神经元有个特点,就是如果经常被一起激发,它们最终就会连在一起! [9] 因为每个特定技能需要调动的神经元不同,不同技能在人的大脑中就形成了不同的网络结构。另有一个理论 [1 ° ] 则认为神经元的连接固然重要,但更重要的则是包裹在神经元伸出去的神经纤维(轴突)外面的一层髓磷脂组成的膜:髓鞘。如果我们把神经元想象成元器件,那么神经纤维就是连接元器件的导线,而髓鞘则相当于包在导线外面的胶皮。这样用胶皮把电线包起来防止电脉冲外泄,能够使信号被传输得更强、更快、更准确。当我们正确地练习时,髓鞘就会越包越厚,每多一层都意味着更高的准确度和更快的速度。髓鞘,把小道变成高速公路。

不论是哪种理论,最后我们都可以得出这样的结论:技能是人脑中的一种硬件结构,是“长”在人脑中的。这意味着如果你能打开大脑,你会发现每个人脑中的神经网络结构都不一样。技能很不容易获得,一 旦获得了也很难抹掉。这显然跟计算机完全不同:在计算机上你可以随时安装和卸载一个软件,让计算机掌握和忘记某种技能,而人脑却不可能这么轻易地复制信息。另一方面,这也说明“练大脑”比“练身体”更容易取得大成就,因为大脑神经元连接是可以改变的!你再怎么练也无法改变自己胳膊腿的结构,可是你可以让自己的大脑长出各种复杂多变的“网络形状”来。

如此一来,高手与普通人就有了本质的区别。高手拥有长期训练获得的特殊神经脑结构,他的一举一动可能都带着不一般的气质,连眼神都与众木同,简直是用特殊材料制成的人。练习,是对人体的改造。

用什么方法才能迅速地让技能套路“长”在身上呢?关键在于两点:

(1)必须进行大量的重复训练;

(2)训练必须有高度的针对性。

基本功

体育训练和音乐训练比较强调“分块”练习。首先你要把整个动作或者整首曲子过一遍,然后把

它分解为很多小块,一块一块地反复练习。在这种训练中一定要慢,只有慢下来才能感知技能的内部结构,注意到自己的错误。《一万小时天才理论》一书介绍,美国最好的一所音乐学校里的一位老师甚至干脆禁止学生把一支曲子连贯地演奏。学生只能跟着她练分块的小段。她规定如果别人听出来你拉的是什么曲子,那就说明你没有正确地在练习!你可能会认为这种分块训练只适合初学者练基本功,高手就应该专注于完整的比赛,但事实绝非如此。事实上,就连职业运动员的训练也往往是针对特殊技术动作,而不是比赛本身。一个高水平的美式足球运动员只有1%的训练时间是用于队内比赛(一部分原因是怕受伤),其他的时间都是用于各种相关的基础训练。把特定动作练好,才能赢得比赛。2011年,姚明担任CBA比赛转播解说期间,曾经透露过易建联的一个训练秘密 [11] 。那年夏天,人们注意到易建联有一个“金鸡独立”的跳投动作非常像著名球星诺维斯基,而且命中率相当高。这个动作其实是他自己“加练”的结果,这种专门训练比比赛还重要。姚明说:“阿联夏天接受的针对性极强的专项训练是他近两年迅速提高的关键,我们的球员一直在比赛,其实真正应该做的就是像阿联这样进行有针对性的专项训练。”

如果不重视基本功训练,在比赛中就会吃亏。2011年东亚男篮锦标赛,中国男篮底气十足地仅派出二队参加,让青年军去跟日韩的正牌国家队对阵,结果负于日本。中国队的自信不是平白无故的,中国队员的天赋很好,身体条件比对手强的不是一点半点。但是代理主教练李楠却指出,中国队员的基本功不行!“传接球等基本技术相比日、韩等队都存在差距。” [12] 而造成这种局面的原因恰恰是以赛代练!记者梁希仪分析,“这些队员里很多人十七八岁就进一队打CBA了,每年比赛,主教练根本没有时间再给球员抠基本技术,所以现在就造成了这样的结果。”

磨刀不误砍柴工,基本功就是这么重要。不但体育和音乐需要练基本功,就连那些人们认为不存在基本功的领域,也要练基本功。

比如写作。中国传统的培养方法,一个作家的训练就是读小说、评论小说,然后一篇接一篇地写完整的小说。除此之外大约就是要到各地体验生活,因为“功夫在诗外”。问题在于,中国大学的中文系从来没有成功地培养出一个像样的作家。面对这种局面,一 般人马上会得出结论:写作靠的是天赋,作家不是培养出来的。但是美国大学是可以培养作家的,而且还培养了中国作家,比如哈金毕业于波士顿大学文学写作专业,严歌苳毕业于哥伦比亚学院文学写作系。《三联生活周刊》曾经对美国翻译家埃里克•亚伯拉罕森(EricAbrahamson)有一个采访 [13] ,亚伯拉罕森曾经翻译过王小波的作品,对中国作家相当熟悉。采访中有一段对话值得直接摘录下来:

三联生活周刊:你觉得中国当代作家们的写作水平和英美一流作家相比有多大的差距?

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这个人很懒,什么都没写

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